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2020年教育学考研复习计划三个月基础阶段

  考研对于每一位学子来说都是一个大关,今天SEO自学网小编为大家分享的是2020年考研中的教育学考研复习计划,本次内容为教育学考研基础阶段复习计划,后面会陆续更新其他复习计划,本次2020教育学考研复习计划基础阶段为期三个月,好了下面让我们一起来看正文吧。

  教育学考研复习阶段目标:

  这一阶段是全面复习的第一阶段,本阶段的学习目标是打好基础。基础不牢,地动山摇。要对各门课程有个系统的了解,弄清每本书的章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节所在等,重点在于理解。虽然,在基础阶段,务必对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书框架体系,理解书中的重要知识点,但是三个月的期限是预期中最长的限度,不要在基础阶段花费特别多的时间,把时间留给强化阶段。

2020年教育学考研复习计划三个月基础阶段

  教育学考研复习注意事项:

  1.多样式思维导图助你真正有效读书

  大多数参加教育学考研的同学属于零基础跨专业。艰深晦涩的专业书籍如同高头讲章,加之落后的书籍排版技术,重难点不知所云。别说深入研读,连翻都不想翻。所以我会在么每天的读书计划之前加入重难点思维导图,会依照考研大纲的要求指明感性重点。至于理性重点会基于真题大数据在强化阶段推送群内,做到高信度。

  2.辩证使用一遍读书法

  我们所说的“一遍”不是指仅看一次书,在某些你感觉不太好理解的章节可能需要反复看多遍才能彻底理解通过。另外一遍读书法是指选择一本教科书读下去。我在具体的计划表中,一个科目推荐了2-3本教科书。但澄清一个误区:有人说一个知识点可能要参照多本教材,因为各教材有的说法不一,于是同学很纠结到底要看多少书。

  我想说,虽然说法不一,但论述的是同一个问题,所以不必过于纠结,在有限时间内,只需要把我推荐的书里面选择一本作为主要参考书就可以了。

  其实你只需要读和考研的要求相关度最大的这几本书就行了:《教育学》王道俊郭文安人民教育出版社;《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社;《当代教育心理学》刘儒德陈琦北京师范大学出版社;《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社。

  当然,看一遍书,我们就要有一遍的效率,拒绝低效率的看书,这是一遍读书法的第三个要义。

  3.强调主观能动性

  每章节看完后虽然我还会在群内推送一个深一层次的思维导图,但大家最好能自己再列一个提纲,然后合上书,拿着这张图,看着提纲进行提醒式记忆。

  看书过程中,如果发觉进度慢了,发觉看不懂了。那也可以看些基础班的视频,觉得理解有困难可以先听视频再看教材,结合老师的讲解会有助于对知识的理解。

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